Visuel de la campagne de rentrée des classes 2025
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L’école inclusive reste encore à construire ! # Ma place, c’est en classe

Cette année Trisomie 21 France, avec ses partenaires du collectif « Ma Place c’est en classe* » a décidé de réaliser une vidéo qui interpelle pour sa campagne de rentrée.

Dans cette vidéo et le communiqué de presse qui l’accompagne nous voulons dénoncer la réalité préoccupante de la scolarisation des enfants avec handicap et réaffirmer nos propositions.

En cette rentrée, plus de 500 000 jeunes en situation de handicap seront accueillis à l’école de la République, un chiffre en constante progression.

Cependant comme Thyméo, le garçon de la vidéo, de nombreux enfants ne pourront pas être scolarisés ou le seront dans des conditions dégradées.

Car cette progression quantitative ne saurait masquer une réalité préoccupante :

- Les refus de scolarisation, au prétexte que l’élève « n’aurait pas le niveau » ou serait « en grande difficulté », ou encore que l’école ne serait « pas adaptée à sa situation » se multiplient.

-  Quand bien même l’élève est accueilli, il n’est pas toujours scolarisé à temps plein ni accompagné à la hauteur de ses besoins

-  Le projet des familles n’est pas toujours respecté

– Les enseignants peinent à adapter leurs pratiques et à rendre leurs cours accessibles à tous.

Le collectif « Ma place c’est en classe* » appelle à transformer l’école, avec des mesures concrètes pour garantir le droit à apprendre de tous les élèves et rappelle que l’école inclusive est l’affaire de toutes et tous.

Des pouvoirs publics bien sûr, mais aussi des parents, des acteurs du médico-social, des enseignants et personnels éducatifs, accompagnants, animateurs du péri et de l’extra-scolaire… C’est tous ensemble que nous pouvons avancer !

Découvrez la vidéo et le communiqué de presse de cette campagne et n’hésitez pas à les relayer :

Retrouvez aussi toutes ces informations sur la Page Facebook « Ma Place c’est en classe »

C’est tous ensemble que nous pouvons avancer !

*Associations membres du collectif ‘Ma Place c’est en classe » ANPEA, APF France handicap, ASEI, Droit au savoir, Gapas, FCPE, FISAF, FNASEPH, Fédération PEEP, Fédération Générale des PEP, Trisomie 21 France, UNANIMES