Ce qu’il faut retenir
Le projet fédéral est un document qui explique :
• ce que la fédération fait
• qui en fait partie
• comment elle travaille
• ses valeurs
• ses objectifs
• sa vision
SUR CETTE PAGE
Dans le projet fédéral, la Fédération explique comment elle travaille avec et pour les personnes qui ont un trouble du développement intellectuel. Il développe 6 objectifs à savoir: L’accessibilité aux institutions ordinaires et à la vie sociale, L’auto-détermination des personnes concernées, Le développement du pouvoir d’agir des personnes concernées, L’auto-représentation des personnes concernées, L’accompagnement par les pairs et Le soutien aux associations territoriales.
Les objectifs du projets féderal
Missions :
- Faire respecter les droits des personnes concernées
- Rendre possible la participation des personnes concernées dans les institutions ordinaires
- Changer le regard des institutions ordinaires sur les personnes concernées
- Aider les institutions ordinaires à être accessibles pour les personnes avec trouble du développement intellectuel
Actions :
- Développer l’usage d’une communication accessible
- Construire ensemble des outils avec les associations territoriales pour communiquer
- Former les professionnels des institutions ordinaires
Missions :
- Expliquer l’auto-détermination pour la rendre accessible à tous
- Faire changer les idées reçues sur les personnes concernées auprès des politiques, des institutions et de l’opinion publique
- Contribuer à la formation des personnes concernées à faire leurs choix
Actions :
- Communiquer sur l’auto- détermination pour que tous la comprennent
- Construire ensemble des outils pour aider les personnes à faire leur choix
- Former les personnes concernées à l’auto-détermination
- Former les familles et les professionnels pour aider les personnes concernées à faire leurs choix
- Communiquer sur les outils qui facilitent l’autodétermination
- Former des professionnels « faciliteurs» pour aider à l’auto-détermination. Le faciliteur, c’est un métier pour aider les personnes concernées à faire ce qu’elles ont choisi
Missions :
- Expliquer le développement du pouvoir d’agir pour le rendre accessible à tous
- Aider au développement du pouvoir d’agir
Actions :
- Communiquer sur le développement du pouvoir d’agir pour que tous le comprennent.
- Former des professionnels « faciliteurs » qui aident au développement du pouvoir d’agir
Missions :
- Expliquer l’auto-représentation pour la rendre accessible à tous
- Mettre en avant la parole des personnes concernées
- Contribuer à la formation des personnes concernées à l’auto-représentation
- Contribuer à mieux prendre en compte la parole des personnes concernées
Actions :
- Communiquer sur l’auto-représentation pour que tous la comprennent
- Porter des projets qui permettent de « faire entendre sa voix »
- Développer un réseau national d’autoreprésentants avec les associations
- Animer des groupes d’auto-représentants
- Développer les prises de parole des auto-représentants vers les institutions locales et nationales
Missions :
- Expliquer l’accompagnement par les pairs pour le rendre accessible à tous
- Former à l’accompagnement par les pairs
Actions :
- Communiquer sur l’accompagnement par les pairs pour que tous le comprennent
- Former de nouveaux auto-représentants pour aider leurs pairs
- Organiser des séminaires de formation entre pairs
- Développer des binômes de formateurs avec et sans trouble du développement intellectuel
Missions :
- Communiquer pour mettre en avant nos valeurs et notre travail
- Représenter les associations qui font partie de la Fédération auprès du gouvernement, des organisations nationales et internationales
- Former les personnes concernées, leurs familles et les environnements
- Soutenir la recherche scientifique au service des personnes avec une trisomie
- Soutenir les associations dans leurs projets
- Coopérer avec des partenaires pour développer de nouveaux projets
Actions :
- Gérer et actualiser des outils de communication interne et externe (site internet, réseaux sociaux, Newsletter…)
- Produire des visuels fédérateurs
- Soutenir et communiquer sur les actions faites par les associations
- Avoir des représentants de Trisomie 21 France dans des instances nationales qui s’occupent des droits
- Adhérer à des organisations qui défendent les droits
- Rencontrer les membres du gouvernement ou leurs représentants pour défendre les droits
- Produire une information accessible par tous pour la défense des droits
- Développer des formations liées à des projets avec le centre de formation fédéral
- Soutenir le travail du Conseil Scientifique fédéral
- Adhérer à des organismes de recherche
- Encourager les associations à participer à des recherches scientifiques
- Diffuser les informations sur la recherche auprès des associations
- Se renseigner sur les appels d’offre et les appels à projets et en informer les associations
- Conseiller les associations sur la gestion