Les relations entre parents et enseignants sont souvent source de malentendus : entre une école qui incarne encore la norme et la performance, et des… Lire la suite »Webinaire du 02 avril 2026 : Parents, enseignants : quelles voies/voix pour le dialogue ?
Durant ce webinaire, des professionnels ont échangé sur les méthodes d’identification, de prévention et d’accompagnement des personnes avec trouble du développement intellectuel concernés par des… Lire la suite »Webinaire du 2 octobre 2025 : Identifier et gérer les troubles du comportement des personnes avec trouble du développement intellectuel
Emilie Roquand-Wagner, pédiatre dans le service de génétique au CHU de Bordeaux, et membre de notre Conseil Scientifique a précisé la place importante qu’a la… Lire la suite »Webinaire du 6 février 2025 : Littérature jeunesse
« Gestion des émotions » est une thématique qui suscite de nombreuses interrogations tant chez les parents que chez les professionnels de l’accompagnement. Le nombre… Lire la suite »Webinaire du 6 juin 2024 : Gestion des émotions
Le pouvoir d’agir des parents, doit permettre aux parents de construire leur propre place au delà des limites qu’on a tendance à leur fixer. Connaissez… Lire la suite »Webinaire du 4 avril 2024 : Pouvoir d’agir des parents de jeunes enfants avec trisomie 21
Bernadette CELESTE introduit ce séminaire par un petit point d’histoire concernant la fédération Trisomie 21 France. Elle rattache le concept nouveau de Savoir Expérientiel au… Lire la suite »Webinaire du 1 février 2024 : Les savoirs expérientiels familiaux